2016年11月18日，在紧锣密鼓的运动会赛季中，昆明理工大学外国语言文化学院在博文楼214A举办了以“理工科大学的大学英语教育方向”为主题的学术讲座。本次讲座邀请了上海复旦大学外国语言文学学院教授、博士生导师蔡基刚教授作主讲嘉宾，参加讲座的有学院领导张兵、王荣媛、王英，以及来自大学外语、研究生公共英语教学部、英语系的老师们和其他高校部分老师。

本次学术讲座由副院长邓东元老师主持，她首先向大家简洁地介绍了蔡基刚教授。讲座正式开始后，蔡基刚教授从“日本诺贝尔奖井喷”一事入手，比较了中日大学英语课程存在的巨大差距和背后存在的原因。在日本高校，英语是一门用来汲取知识和交流成果的工具，因此他们从“学习英语”转向“用英语学习”。针对理工科学生，日本高校还会特别开设ALESS课程、学术英语和科技英语，以此来培养学生的口头陈述、讨论等技能。而在中国高校——大学英语是“人文教育的一部分”，主要用于培养人文修养，满足学生个性化发展需求，同时兼具工具性和人文性等。

蔡基刚教授在介绍学术英语的同时，着重对比了中国学者发表的科技论文引用率、SCI收录的中国科技论文和其它国家的情况，指出中国论文量多质不高的现状，反映了中国大学英语教育的不足之处。在问题解答环节，孙云波、杨玲等来自本校和其它高校的老师就ESP教学中碰到的问题向教授提出自己的疑问，蔡教授耐心为老师们答疑解惑，以其独特的见解、深厚的知识功底赢得老师们的一片喝彩，并给老师们留下了宝贵的意见和建议。最后，蔡基刚教授与外文院领导合影留念。

本次学术讲座让老师们了解到了与传统不同的大学英语教学的新路子，这为昆工的大学英语教学和公共研究生英语教学的发展提供了借鉴，相信ESP的教学理念将有助我校的英语教学改革和发展。